教育错了的孩子比未受教育的孩子，距离智慧和优秀更远。父母要懂得什么才是孩子真正所需的。

现在，请闭上眼睛，想象一下，假如若干年后，你已然长大成人的孩子回家，听到敲门声、打开门前，你希望看到的孩子是什么样的？

我想大部分家长的回答会是：健康快乐、善良正直、有责任感、身心健康、视野广阔、积极开放，对这个世界和自己的生活充满热情、理想和勇气的挑战者、拥有爱人及被爱的能力。

想要收获这样的孩子，除了家庭教育的熏陶之外，最重要的就是学校教育了。

昆山就有这样一所今年福布斯排行榜江苏省第二的学校—昆山加拿大外籍人员子女学校（CISK）。CISK注重因材施教，多元化培养全面发展的个体。在这里，各年级老师和家长彼此熟悉，孩子们在校内犹如在熟悉的家里。

CISK采用IB课程体系，教学对象覆盖从幼儿园至高年级（K-12）所有学段的学生，现有来自30多个国家及地区的近五百名师生在这所国际化的校园社区中学习与生活。

CISK坐落于传是路555号，毗邻昆山杜克大学与昆山中学，地理位置优越，交通便利。

校园由加拿大知名设计公司规划设计，校内教学设施均采用绿色环保材料，配备PM2.5空气净化系统、中央空调系统及雨水循环系统，获得二星级绿色建筑标准认证，致力于为学生打造一所安全、优美、自然和谐的学习及生活环境。

作为一所经官方认证的IB世界学校，CISK为从幼儿园到高中的学生提供IB课程，除中文课程外，其他课程均以英语为教学语言。与其他国际课程不同，IB注重的不仅仅是学生学业的进步，其更强调学生作为一个个体，对于社会和世界的意义，即个人成功之外，对于社会乃至世界能做出什么努力和贡献。

CISK一直坚信，IB课程是核心，教师是灵魂。CISK 85%以上的教师具有海外教育背景或海外工作经历，60%以上的教来自美国、英国、加拿大和欧洲，57%的教师拥有硕士或博士学位，中方教师与外籍教师的比例为1:1，教师的平均任期更是达到了3年以上，其中外教在校最长服务时间长达7年之久。

每一个孩子，都是独一无二的，他们有着自己的成长节奏，有着不同的个性爱好、兴趣禀赋、思维方式、行为习惯。不超过20人的小班化教学， 1:4的师生比，使得中外方老师有充分条件观察引导学生，他（她）们与学生一起探讨关于学业、人际交往、身心健康等话题，帮助学生挖掘自身的天赋和爱好，精心培养，细心浇灌，等待开花结果。

— Andrew Tseng 香港理工大学

（CISK 20届毕业生）

— Robin Chong  墨尔本大学

（CISK 19届毕业生）

昆山加拿大外籍人员子女学校遵循IBO的教学理念，重视国际化思维，尊重不同的文化、信仰与语，致力于创建一个具有国际情怀的学习社区。

CISK设立了四大学院：熊猫学院、大象学院、鹰学院和豹学院。CISK全体师生被随机分配到每个学院，每个学院都有一位高年级（11或12年级）的学院领袖；通过这种方式，学生们可以学习如何与自己相似或不同的人相处。学生可以通过良好的行为和学业表现获得学院分，每周都会公布每个学院的总得分。到了年底，得分最高的学院会被授予学院奖杯。学院制将不同年级的学生紧密连接，锻炼学生的组织能力与领导力，并鼓励学生与小伙伴一起为共同的目标努力，学生们收获的集体荣誉感和归属感是无可比拟的。

爱因斯坦

阅读可以让孩子们从自己的世界进入另一个世界。在书中，他们可以沉浸在虚构人物的生活中，了解一种完全不同于我们自己的文化，他们还可以从中学习新的单词和短语，体验一系列的情绪，并获取技能和知识。

冬日虽寒，却有音乐相伴；青春正好，更要活力歌舞。CISK每年的盛大演出--冬季音乐会，带给我们最璀璨的冬日。

每年的新年伊始， CISK都会举办新年庆典。学生们穿着华丽的中国传统服饰、参加庙会、尝试中国传统小游戏。全校上下通过参与传统活动来体验和感受中国传统文化，进一步了解了中国传统节日的风俗习惯。

CISK每年都会举办慈善义跑、圣诞义卖、募捐等公益性活动，引导学生在实践中培养社会责任感，塑造“服务大众”的价值观，成长为热心公益、关爱社会的国际人才。

身患癌症，右腿截肢，却仍然义无反顾的向前奔跑；143天，长途跋涉5373公里，只为号召大家为癌症研究捐款；他就是加拿大青年—Terry Fox。为了继续Terry Fox未竟的事业，传承他的精神，CISK已举行了六届Terry Fox Run。

当老师们用笔在学生的手腕处划下一条线时，意味着他们又突破了自己，完成了新的一圈。学生们互相搀扶，鼓励，追逐，在欢笑与汗水中跑完一圈又一圈。他们的每一次迈步，都凝聚着爱、毅力、勇气与决心。

在慈善义跑中筹集到的善款，将跨越大洋彼岸，穿越9385公里，悉数被捐献给Terry Fox基金会，为全人类的癌症研究贡献一份力量。

CISK的慈善市集活动，会邀请全校师生及家长在校内进行。慈善市集活动，学生与老师家长们一起，向全校师生出售自己烘焙的食品、零食、玩具、书本等。市集义卖所得的善款曾捐赠给以下慈善机构：上海心连心、苏州动物收容所、昆山爱心学校、昆山慈善机构等。

作为一所IB国际学校，CISK不仅帮助学生提高学术成绩，更鼓励学生积极参与课外活动，发掘自身的闪光点，完善人格，成为德才兼备的终身学习者。CCA延伸课程旨在帮助学生发掘自身潜能，培养兴趣爱好，结交志同道合的伙伴。

每门课程都将为学生开启一扇新发现的大门，让他们在新的领域中发现自我、探索世界。丰富的课程设置，让学生有机会充分体验Steam类、语言类、艺术类、运动类特色课带来的不同身心感受。在唇枪舌战中，感受思辨魅力；在体育竞技中，学会尊重对手；在激昂琴语中，旁若无人地发光！

CISK从幼儿园开始就以活动的形式引导学生进行职业体验。专业的升学指导团队会从9年级开始对学生进行全面长线的跟踪规划。CISK重视以家庭为单位的1对1指导。通过学生的性格测试、职业测试，举办职业日、大学展、升学沙龙，线下一对一指导等多种形式帮助学生尽早明确未来的职业路线，提前做好升学规划。

为了让更多的学生有机会接受优质的国际化教育，昆山加拿大外籍人员子女学校设立了多样的奖学金制度，包括新生入学奖学金、学业奖学金、爬藤奖学金、特长专项奖学金。

新生入学奖学金面向中考结束、即将升入高中的优秀学生。其中，一等奖学金学费全免！

学业奖学金面向学校现有学生，一等奖学金也是学费全免！

爬藤奖学金面向毕业时获得名校录取的毕业生，额度高达20万元！

对于多才多艺的特长生，学校还专门设置了特长专项奖学金，用于鼓励有一技之长的学生在CISK寻找属于自己的辉煌！